子どもたちの願いと、個性いっぱいのポスター制作中です。

『笑うから楽しい』学習した後の意見交換をしました。「自分が笑顔になれることを・・・ 」など、なかなか深い意見交換となりました。

作者がこの説明文で言いたいことは？
?か?か?か？根拠を深めて考えています。

人と他の動物の共通点、差異にも触れながら、心臓と血液の働きについて学習しています。

インタビューした人は、イタリアからの人でした。

かける数の大きさと積の関係について考えています。

インタビュー、少し緊張してます。金曜日、良い出会いがありますように。

一人目は、エリザベスさんでした！^ - ^

名前、出身地、何回目、食べ物、大仏をみたか？を尋ねます。

今日は、奈良の校外学習での、インタビュー（英語）の練習です。

立ち幅跳びの様子です。

今日は、全国体力調査のソフトボール投げです。

平和への願いを込め、真剣に描いています。

走り幅跳びの記録をとっています。

分数のかけ算の決まりごとを確認し、練習問題（習熟）をします。

１０種類ほどの楽器、パートに分かれて、合奏しています。一ヶ月、悪戦苦闘し、ようやく局が出来上がってきました。日曜参観に発表の予定です。

閉脚飛びです。開脚と比べると、なかなか難しいです。

６年生から回っています。

東野教育長はじめ、教育委員さん、事務局の方々が、学校訪問に来られました。

「笑うから楽しい」、国語の説明文のタイトルです。私たちの身体と脳は、“笑うから楽しくなる”ようです。人間の心と身体を理解できる、面白い説明文です。