冷蔵庫にチラシなどを貼り付ける、マグネットにマスコットがついた、その名もマグコットをつくります。
期待感で、教室も楽しそうです。

応用力を問うテストをしています。

５年生のしっかり練習する姿に、次の最高学年の自覚も感じられます。

モーターをつくっています。

卒業式には、天美小学校の代表として５年生が参加します。
卒業生に贈る送辞では、歌「大切なもの」を歌います。美しいハーモニーを聴かせてくれます。
卒業生の退場では、「威風堂々」の合奏をしてくれます。

仕事のきびしさ、子どもへの思いを考える教材「参観日もいかれへん」の学習をしています。

面に着目して、立体を仲間分けします。

　

　

　

　

　

事例と意見の関係を理解し、自分の意見をまとめるのがねらいです。

　

１学期より、記録は伸びたでしょうか？

水彩で描いた海の世界に版画を刷る、複合的な絵画です。

きれいな歌声、ピアノの音が聴こえてきました。「大切なもの」癒されました。

遠隔治療について考えています。