図工のコロコロガーレが　仕上がってきました。この時間は１組です。できた人はタブレットで撮影して、互いに出来上がった作品を鑑賞しあっていました。動画を撮影している人もいました。タブレットの中には、作成の感想も記入されていました。

　図工の「コロコロがーれ」という工作の学習です。ビー玉が転がるようにスタートからゴールまで道筋を考えてタワーや坂道を作っていました。アイデアいっぱいの作品ばかりです。とても楽しそうな様子でした。

　４年生の工作は、紙の遊園地を作っていました。ビー玉が通る楽しい遊園地をイメージして、一人ひとり楽しんで作成している様子でした。

4年生は学年で8秒間走をしました。
8秒間走とは、全力で走って、ちょうどゴールで8秒になるようにスタート位置を自分で変えることができる陸上運動です。
50mを走って何秒だったかではなく、自分の走力を知った上で自分で考えてチャレンジするもので、考える力も育みます。
みんな楽しそうでした。

　４年生は図工で「線のデザイン」をしました。マジックで線を描いた後、色付けをしました。教室にカラフルなデザインが掲示されていました。