今日は、本番のはっぴも着て「ソーラン」の練習をしていました。ソーランの和太鼓の音色も運動場に響き、迫力ある演技になってきています。

　理科の「流れる水のはたらき」の学習です。実際に砂場で水がながれる川を班ごとに作っていました。水を流して砂の削れる様子を観察しています。高低差をつけたり、うねりをつけて水の流れる川づくりに苦戦していました。

「ソーラン」の運動場練習です。この日は、隊形移動しながらの練習でした。この前、振りを覚えたところでしたが、もう既に音楽に合わせて、逆を向いたり、円になったり素早い動きもできるようになっていました。

　音楽の出前授業で土井先生が来られました。フランスでのお仕事のお話や、歌い方についてもアドバイスをいただきました。歌い方の３つのポイントを教えていただき、子ども達の歌う「君をのせて」が更にバージョンアップしていました。

今日はハッピに文字を書きました。一人ずつ　大川先生に教えていただきながら　書き上げていました。力強い文字が廊下に並んでいます。

　ソーランの練習が始まっています。テンポの速い音楽ですが、遅れないように５年生も一生懸命の様子でした。

書道の先生をお迎えして出前授業がありました。運動会で踊るソーラン節でハッピを着ます。その背中に書く文字を練習していました。自分で書く文字も決まっていました。

　５年生の国語の時間です。高学年になると出てくる言葉も難しく、１組は辞書を使って意味調べをしていました。２組は、音読練習をしていました。他の日も　５年生から大きな音読の声が聞こえています。