「障がい」について理解するための学習をしました。

理科室で実験をして、「流水のはたらき」を調べました。「実験に使った石」の方は、角がとれて丸みを帯びているのがよくわかります。

その２

三宅町土地改良区の東野理事長様はじめ、仲川前理事長様、南河内農と緑の総合事務所、ＪＡ営農センター等、５年生の米作りでお世話になっている皆様にご指導ご協力いただき、保護者の皆さんに見守っていただく中、稲刈りを行いました。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

「古典の世界（二）」で、論語を勉強しました。「己の欲せざる所は、人に施すことなかれ（自分がしてほしくないことは、他人に対してもしてはならない）」は、人間関係づくりの基本です。忘れてはいけません。人には、思いやりをもって接したいものですね。

体育館で、バスケットボールをしました。

毛筆で「読む」を書きました。筆をしっかり立てて書けています。

割り算の商を分数で表すことができることを勉強しました。

５年生の学習田「田んぼーズ」の稲刈りは、１０月８日（木）午後２時からの予定です。

アルファベットをモチーフにして水彩画を描きました。

「職業名」や「三単現のＳ」について学習しました。

５年生は「田んぼーズ」の学習田で、稲が育っている様子を観察しました。

体育館で跳び箱をしました。

５０ｍ走をしました。

フェルトで作った裁縫作品の魚たちが、廊下で涼しそうに泳いでいます。

数を数える勉強をしました。

運動場で、ハードル走をしました。しっかりと跳躍できています。

フェルトを使って裁縫をしました。

「成長」を毛筆で書きました。

５年生は「田んぼーズ」の学習田で、三宅土地改良区の仲川理事長様から稲の育ち具合や今後の米作りについてお話をしていただいた後、実際に稲の育ち具合を見学させていただきました。お忙しいところ講話していただき、ありがとうございました。