５・６年生の理科の学習の様子をご紹介します。
　６年生では、大地のつくりについて学習を進めていましたが、まとめとして調べていた火山の報告会を行いました。雲仙普賢岳の報告をしてくれた児童もいて、災害を過去のものとして忘れてはいけないと考えさせられました。
　５年生では、ふりこの学習を進めています。今日は、ふりこが振れる間隔をストップウォッチで調べる実験を行っていました。しかし、実験だとは気づかず教室の様子を見ようと入ってしまい実験を台無しにしてしまいました。「ごめんなさい！」と謝ると許してくれました。やさしい子どもたちです。