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最新更新日:2024/06/17 |
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学習の様子 1年生
1年生の算数では、数の増減の場面をたくさんイメージして、おはなしをつくったり説明したりして抽象的な式へとつなげています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 4年生
松原市の上下水道課の方たちに、出前授業をしていただきました。
松原市の水道水は、どこからきているの? 水道水は、川の水と比べると、どれくらいきれいなの? お話やDVDの視聴、また実際に実験してみるなどしてあっという間の2時間でした。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 5年生
5年生の算数は、小数をかける計算の仕方について学習しました。
線分図をかいたら式を立てやすくなりました。 計算も工夫すると・・・かんたん!! ![]() ![]() 学習の様子 5年生
5年生の音楽では、キーボードを使って和音を練習しました。
一度に3つの音を鳴らすのですが、 慣れないながらも挑戦していたら・・・ 習っている曲の伴奏になっていました! 歌では、短い部分だけですが二部合唱に挑戦! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 2年生
国語の学習で「スイミー」の音読発表をしました。
発表グループは、いつもと違って教室の後ろ側に立って読みました。 聞く人たちは、黒板のさし絵を見て 「今、読んでいるところはこの絵の場面だな・・・」と思いながら、文字を追わずに聞くことに集中していました。 大好きな「スイミー」は、図工でも取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日 校区救急救命研修
松原第四中学校で、校区の教職員研修をしました。
体育館では、徳洲会病院の方から心肺蘇生法やAEDの使い方、熱中症対策などについて教えていただきました。 命を守る知識や行動を身につけられるよう、みんな真剣に実施しました。 熱中症は、その時の気象条件や運動だけでなく、睡眠時間や食事など日々の暮らし方も影響するそうです。本日、熱中症対策の手紙を配りましたので、ご家庭でも参考にしていただき、ご協力をお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 5年生
図書室で読書に集中している5年生。
図書委員や気づいた人が、本の整理してくれていました。 さすがです! ![]() ![]() 学習の様子 5年生
5年生は、運動場でソフトボール投げの記録を取りました。
なげる運動は、近年、特に記録が伸びていません。 ドッジボールなどで、ボール投げをよくしている人は、コツをつかみやすいようです。。 ![]() ![]() 学習の様子 6年生
算数では、かけ算の答えが、かけられる前よりも、大きくなるか、ならないか・・・
「計算しなくてもわかる!」きまりを発見。 みんなにわかるように工夫して説明していました。 ![]() ![]() 学習の様子 6年生
6年生は、歌やリコーダー演奏がとても上手です。
「われは海の子」の歌は、現代っ子にはなじみづらい曲かもしれませんが、がんばって歌っていました。 リコーダーでは「カノン」でテンポが速くなる部分に挑戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 1年生
ひらがなの学習は一通り終えましたが、
濁音などや「は」や「を」などを使った短い文に挑戦!・・・と 新しい学習は続きます。 「悪者が何かをぬすんだよ」という設定で文を読み、 子どもたちは促音「っ」がぬすまれたことに気付きました。 (例えば・・・ねことねっこ) ことば集めや、視写などもずいぶんと慣れてきたようです。 授業の終わりには、絵本を読んでもらって「ほっこり」「にっこり」 今週もよくがんばりました! ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 3年生
3年生の外国語の学習では、歌やチャンツがたくさん!
子どもたちは、よく覚えて元気に歌っていました。 11から20までの数字を使って、How many〜? やりとりするゲームでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月の掲示板
1学期も、もう半分終わりました。
新しい学年での1学期の目標は、達成できそうですか。 あきらめないでがんばりましょう。 きっとできる! ![]() ![]() 6月6日 交通安全指導 2,4年生
松原警察の方から、安全な歩き方や自転車の乗り方について教えていただきました。
信号を見て横断歩道を渡る体験をしたり、映像で学んだりしました。 交通ルールを守り、注意する習慣を身につけて、大切な命を守りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日 田んぼーズで田植え 5年生
今日は、いよいよ田んぼーズで田植え。
5年生は、そろいのTシャツを着て、植え方の説明を聞いたあと、いざ出陣! はじめは、おっかなびっくりの人、土の感触が苦手な人の声が多かったのですが、 途中から、稲のおかわりをもらうなど「もっとしたい!」という声が。 実際にやってみると、こんなに楽しめるものなのか! 子どもたちの対応力にびっくり!誇らしい! その後、機械植えを見学しました。機械の力にも、びっくり! 心が豊かになる貴重な体験をさせていただきました。 土地改良区のみなさまや、たくさんの方の協力と応援、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 2年生
同じ部分をもつ漢字について習い、クイズ形式で問題を解いていました。
最後の問題は少しむずかしく・・・それでも正解にたどりついた人も! この2年生の実力なら、自分で問題を考えて楽しめそうですね! ![]() ![]() 学習の様子 5年理科
インゲンマメの発芽の様子から、成長に必要なものがどこに何があるのだろうか。変化の様子をよく観察したり実験したりして考察します。
![]() ![]() 学習の様子 6年算数
分数どうしのかけ算について考えています。
計算方法だけでなく、数直線や図をヒントに意味も理解できるように学習を進めます。 ![]() ![]() 地球儀
学校医の北中先生から、創立150周年のお祝いに地球儀を贈っていただきました。
世界に目を向け広く関心をもち、生きてほしいという子どもたちを思う気持ちが伝わり大変ありがたく思います。 玄関にある地球儀で、子どもたちは興味のある国を探しています。 北中先生ありがとうございました! ![]() ![]() 学習の様子 1年生 道徳
みんないきている
「たのしいな」「いたいな」・・・など、どんな時に感じるのかな。 人それぞれに感じ方がちがうことがあるな。 自分のことや友だちのことをちょっぴり分かった気がしたようです。 ![]() ![]() |
松原市立三宅小学校
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