国語で、聞き手が興味を持てるように工夫して発表する学習を進めています。
社会で習った歴史上の人物について班で一人選び
その人物について調べたことを発表するために各自で原稿を書いていました。
このあと、班で相談して原稿をまとめていくそうです。
発表を聞けば答えがわかる、というしかけでクイズも作り、隣のクラスと発表し合うとのこと。
楽しみです！

国語の「一つの花」を学習しています。
場面分けについて、ペアで話し合っていました。
それぞれの考え方に理由があって、
「なるほど！」が深まる話し合いがすてきです。

家庭科でボタン付けに挑戦です！
針に糸を通すところから苦労しながらも・・・
ボタンが取れたときに、自分でできるようになりたいですね！

６時間目は、４，５，６年生のクラブ活動でした。
運動場では、ボール運動クラブがキックベースボールで盛り上がっていました。
また、パソコンクラブは、プログラミング体験やタイピング練習などで腕を上げていました。
（写真が撮れていませんでした。ごめんなさい）

科学工作クラブは、スライムづくりでした。
スライムはみんな大好き！大人気！！

文化クラブは、折り紙でつくっためんこ遊びをしていました。
同じ折り方で、組み合わてさいころを作っている人もいました。
とっても小さい作品に挑戦している人も！！器用ですね！

卓球クラブとバスケットボールクラブは、暑さに負けず体育館で元気に楽しく活動していました。

今日は、朝会の時間に運動場や中庭の草抜きやごみ拾いをしました。
昨日の大雨のおかげで、草が抜きやすく６年生から「楽しかった！」
との声が！
暑いため短時間でしたが、たくさんの草が抜けきれいになりました。
お疲れさまでした！ありがとう！

音楽の時間に、広いランチルームを使ってけん盤ハーモニカや歌の学習をしました。
「とおりゃんせ」は、遊びながら楽しく歌いました。
大盛り上がりです！
アルプス一万尺などの手遊び歌も大好きな２年生です。

６年生の英語の時間に、フォニックスで習った発音を組み合わせて、単語の発音を予想するという学習をしていました。
発音のきまりが分かれば単語を読める。
正しく発音できている子どもたちの姿に出会いました！

５年生の算数では、小数のかけ算の学習をしています。
小数×小数の計算を、整数×小数で習った方法を使ってできないか図などを使って計算のしかたやきまりを考えました。

算数の文章問題に取り組んでいました。
「たしざんかな、ひきざんかな・・・」
問題場面を正しく思い描けるように読み、
式を立てて答えるのは難しいけれど大切な力です。
たくさん悩みながら、最後までがんばる３年生でした。

昼休み、子どもたちは元気に運動場をかけまわって遊んでいます！
ミストに加えて、テントも設置しました。
こまめに水分や休けいをとるようにしましょう！

今年度の水泳学習が始まりました。
曇り空の下、注意点や約束事をしっかりと確かめてから始まりました。
どの学年も、少しずつ水に慣れていくよう学習は進みます。

２年生がミニトマトの苗を植え、水やりを続けています。
ぐんぐん育ち、早くも実がたくさんできています！
ミニトマトたちも暑さに負けず、おいしく育ちますように！

来週からは、プール学習が始まります。
今週の暑さで、疲れがたまっている人も多いと思います。
しっかり寝て、食べて、健康な体づくりを心がけ
安全に楽しく元気にプール学習に臨みましょう！

算数の校内授業研究を行いました。
ひきざんの問題にブロックを動かし、ペアでお話しをし合うことで理解を深め式に表していました。
たくさんの先生たちに見てもらい
「緊張したけど楽しかった！」とにこにこ笑顔。
５時間目なのに本当によくがんばりました。
学習に向き合える立派な１年生でした。

教育実習生の授業がありました。
国語で「つなぎ言葉」について学習しました。
つなぎ言葉によって、前後の文が同じでも
伝わる意味が違っていることが分かり
子どもたちからは
「そういう意味もあるな」
「たしかに！」などの声が上がりました。

国語の物語文を音読しました。
長いお話なので、この日は一場面だけを一人読み、ペア読み、リレー読みなど読み方を変えて読みました。
読むのが大好き！ヤル気いっぱいの３年生です。

文化クラブはランチルームでした。

パソコンクラブは、今日も子どもたちの呑み込みがはやい！

科学工作クラブは理科室で集中！