６年生自主勉強ノートタワーが１０９冊になりました。
卒業まで後６日、タワーは何冊まで高くなるでしょうか？

保健「けがや事故の原因を考えよう」の学習をしました。

その２

６年生は個人の卒業制作でオルゴール作りをしています。
今日は、ニス仕上げでした。
後はオルゴールの部品を付けて完成です。

５限目に３年生はパソコンを活用して、「ローマ字うち」「かつらぎ町のお祭り調べ」「大谷小ホームページの見方」について学習しました。

９日の献立は、ナン・キーマカレー・マッシュポテト・きのこのソテー・マカロニサラダ・のむヨーグルトです。

ナンは、人気メニューの一つです。
珍しく５年生の女子もおかわりに行きました。

文章の構成「はじめ、中、おわり」に注意して書き、先生に見てもらいながら身に付けています。徐々に出来上がってきました。

国語科では「はじめ、中、おわりのかたまりで文をつくろう」の学習をしました。

算数科「□に当てはまる数の見つけ方を使って考えよう」の学習です。
昨日の続きです。

算数科「表にして整理して考えよう」の学習です。
文章の条件から表に×や○をかいて考えました。

２限目、卒業式の全体練習を行いました。
卒業生を送る歌や送ることばの練習をしました。練習の様子から、感動をうけました。

本日、集金日、卒業式の全体練習、補充学習を予定しています。

８日の献立は、ご飯・牛乳・さばの塩焼き・二色野菜の酢みそあえ・高野豆腐の含め煮・じゃがいもとたまねぎのみそ汁・ネーブルです。

ネーブルは、教頭先生からいただきました。
今回もたくさんいただいたので、やはり、６年生男子が何回もおかわりにいきました。
今日は、しぶめの和食の献立でしたが華やぎました。
ありがとうございました。

６年生理科の学習では
「二酸化炭素が増えると、環境に与える影響はどうなるか。環境を守るためにどうすればいいか。」
について、グループで話し合いました。
アクティブラーニング・ジグソー学習に取り組みました。

１年生国語科では「だってだってのおばあさん」を読んで
「おもしろいと思うところのわけを書こう」の学習をしました。
わけのかき方も学びました。

２年生音楽の授業では「こぐまの二月」を階名読みし、ピアニカで演奏する練習をしています。

１年生では「生活科」で、アサガオの種袋を作りました。来年度入学する１年生へのプレゼントとして、自分たちが育てたアサガオの種をプレゼントするためです。
新１年生の皆さんは、喜んでくれることでしょう。

算数科では「□を使った式」について学習しました。

２年生算数科「分数」の学習をしています。
ぶんすうの 書き方、読み方も学習しました。

本日、ALTと卒業式全体練習（5限）を予定しています。