今日は雨のためマラソン練習ができません。そこで体育館で持久力を付けるためにシャトルランをしました。

算数科「０がある場合の平均について考えよう」の授業です。
平均を求める公式を使って考えました。

図工科「色とりどりの紅葉のステンシル」が出来上がりました。とても美しい！
意欲的でしおりも作りました。

音楽科合奏の授業です。来る11月14日（火）に行われる大谷老人会会員の皆様との「ふれ合い交流会」の発表練習をしました。

算数科「７のだん」の九九に入りました。

昨日の「くるくる回してかざぐるま」が完成に近づきました。２枚目を作りました。

今朝は雨が降っています。今日からマラソン大会に向け、業間マラソンの予定でしたが、あいにくの雨でできません。

「かざぐるまをカラフルにかざろう」の様子です。

道徳「ふろしき」の資料から、昔から伝わってきたもの、日本に伝わってきたもの、伝統について学習しました。授業の終末には、折り紙で鶴を折りました。

「みんなで8の字なわとび」新記録達成！みんなは思わず拍手！
4年生209回
3年生179回
まだまだチャレンジは続きます。

子どもたちは表やグラフのデーターを見て、和歌山のことがよく分かり、びっくり！
知らなかったことを発見しました。

県庁調査統計課の「県政おはなし講座、統計っておもしろい！数字でみる和歌山」
１、全国ランキングから和歌山を知る
２、統計を使うと和歌山のこんなことが分かる
の授業を受けました。

今日は保護者の方対こどもたちでドッジの試合をしました。結果は子どもたちが勝利しました。

「計画的にお金を使うことの重要性をおこづかい帳やワークシートを用いて学習しました。

丸の円から踏み切りました。

初めて走り幅跳とびをしました。

体育で「走り幅跳び」と「けんけんパ」の運動をしました。

図工科「秋の風景（紅葉）ステンシル」の様子です。

その３

実際に赤ちゃんを抱っこしてその重さにびっくりしている様子が見られました。