生活科で「ミニトマトの観察」をしました。
茎が伸びてきて、黄色い花が咲き始めました。

本校のめざす学校像として「落ち着いたきれいな学校」をひとつにあげています。
子どもたちは朝、縦割り班で、清掃活動にもくもくとがんばっています。
学校を訪れる方から、「大谷小学校はとてもきれいですね。」とお褒めの言葉もいただいています。「

本日、読み聞かせボランティアによる読み聞かせ（低学年）、外国語活動があります。

８日の献立は、ご飯・牛乳・白身魚のムニエル・すなっぷえんどうのイタリアンサラダ・ケチャップソテー・クラムチャウダーです。

３年生がすじをむいてくれたすなっぷえんどうです。
美味しいサラダになりましたが、すなっぷえんどうが苦手だという人がちらほら。
すなっぷえんどうを好きな人が、「なんで？美味しいで。食べてみてん」と勧めていましたが・・・。
毎年、少しずつ食べられる量を増やすように頑張って下さいね。

運動会の集団演技、ダンスの練習に入りました。
運動会をお楽しみに・・・。

国語科では「大きな力を出す」の説明文の学習をしています。

算数科では「かずをくらべよう」の学習をしています。
先生がたたくタンブリンの音の数を聞き、各自でその数だけブロックを並べました。
その後数字カードと数図カードを2チームに分かれ、選び、多い方が勝ちのゲームをしました。

国語科で「新聞の編集の仕方や記事の書き方に目をつける」学習をしています。今日は、「新聞のつくりを調べる」ことをねらいとし、新聞の特徴について学びました。

算数科で「XとYの関係について考えよう」の学習をしています。
XとYの関係式をつくり、表に表し、答えを求めました。

３年生が給食のお手伝いをしてくれました。
今日のサラダに使うすなっぷえんどうのすじむきをしてくれました。

すなっぷえんどうのお話をきいてから、いよいよすじむきです。
７人で１５分かけてすじをむいてくれました。
調理員さんは二人なので、調理員さんの４０〜５０分ぐらいの仕事です。助かりました。

むきおわったすなっぷえんどうを、調理員さんに、「おいしいサラダにしてください」と手渡しました。
最後に、すなっぷえんどうの栄養のお話をきいて終わりました。

本日、家庭訪問2日目を予定しています。

７日の献立は、ご飯・牛乳・じゃがいものそぼろ炒め・二色煮浸し・わかめと豆腐のみそ汁です。

５月の給食目標は、「正しい食べ方をしよう」です。
背筋を伸ばして姿勢よく食べると、見た目が良いだけでなく、よくかめます。また、おなかも伸びていますから、胃が押さえられないので、消化にも良いです。
他にも、お箸を上手にもって、お茶碗を持ち上げて食べると、見た目が綺麗で、こぼすこともありません。
マナーを守ると、食べやすく、綺麗に食べられます。
小学生のうちに、少しずつでもマナーを守れるように練習しましょう。

お茶の入れ方の学習

家庭科で「はじめてみようクッキング」の学習でお茶の入れ方を学びました。お湯や
おちゃっぱの量、お湯の温度、ガスコンロの使い方、お茶の分量や入れ方などに気を付けながら、楽しく学習しました。

子どもたちは、綿菓子やジュース、豚汁、ホットドッグ、クレープなどもいただきました。

天候にも恵まれ、子どもたちは楽しい半日を過ごしました。

段ボールの迷路やお化け屋敷、昔の遊び、お花がみカードづくり、的あて、火おこし体験、水鉄砲など楽しいゲームや催し物がたくさんありました。

5月5日に大谷小学校運動場と体育館でこどもまつりが行われました。
大谷育成会役員の皆様と育友会の皆様が中心になって、こども祭りを開催してくださいました。
朝、9時から育成会役員・育友会の皆様、卒業生やリーダークラブの皆様が集まり、準備をしてくれました。

本日、家庭訪問を予定しています。

本日の集会では、校長先生から大谷小学校の歴史と校章の表す意味についてお話がありました。
その後、前期児童会役員、学級委員、専門委員会役員の任命を行いました。