最新更新日:2024/07/05
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「熱中症に注意しましょう。登下校のときは帽子をかぶりましょう。」      
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2年生授業風景

道徳で「子だぬきポン」の学習しました。動作化を通しながら、ポンの気持ちを考えました。いろいろな意見が出ました。
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1年生授業風景

梅雨もまじかです。道端には、アジサイの花が色づき始めましたね。
1年生は図工科で、「アジサイ」の花を描いています。
用具の名前を学んだあと、アジサイの花を「指に絵の具を付け、とんとんして丸く」描きました。

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5月30日(水)

今日は、日中は雨が降り続けました。
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給食

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30日の献立は、ご飯・牛乳・鶏肉の照り焼き・こまつなの酢みそあえ・金平にんじん・大豆入りみそ汁です。

鶏肉の照り焼きは、鶏もも肉をこいくちしょうゆと砂糖、ごま油につけてから、オーブンで焼いています。
給食では、一人当たりの鶏もも肉は、約50gです。調味料は一人当たり、こいくちしょうゆ4g弱、砂糖1g、ごま油0.5gです。

鶏肉の皮はうま味の強い部位です。
うま味が強いので、好きな人も多いのですが、食感や見た目から苦手だという人もけっこういます。
今日も、好きだからと、最後に食べるためによけていた人も何人かいましたが、残食に皮が何枚も残っていました。

運動会

閉会式では、参加賞が贈られました。
いつも支えてくださる保護者の皆様、優しく見守って下さる地域の皆様に感謝の気持ちを忘れず、力いっぱいがんばった運動会の幕が閉じました。
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運動会

その10
紅白対抗リレーでは勝利に向かってバトンをつなぎました。
区民総踊りでは、ご観覧の皆様方の参加もあり、楽しい思い出の一コマを作ってくださいました。

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運動会

「クミタイ2018」では「みんなに元気を」を合言葉に、曲に合わせて、力強い演技を披露しました。
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運動会

その8
「学園天国〜2018〜」では難しいダンスにも挑戦し、元気いっぱい踊りきりました。

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運動会

その7
さらにパワーアップした赤組、白組は、全校じゃまじゃま玉入れで勝敗を競いました。
競技「はらぺこあおむし」では、キャタピラが美しく色付けされていました。
「竹取物語2018」では熱い戦いが繰りひろげられました。

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運動会

その6
応援合戦
突如、「ブラックすみひこ団」が現れ、応援団の子どもたちと対決しました。
紅組、白組は、黒組をやっつけました。

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運動会

その5
新入学児も参加しました。
6年生保護者とのリレーもありました。
昼食の後は応援合戦から始まりました。
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運動会

その4
老人クラブの方も玉入れにご参加してくださいました。
たくさん紅白の玉が入りました。
綱引きは予行と結果は違い、紅白引き分けました。
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運動会

その3
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運動会

その2
低学年はかわいらしく、中学年は堂々とたくましく、高学年は立派に演じました。
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5月26日(土)運動会の様子

さわやかな風の中、全校児童、力いっぱいがんばりました。
開会式では校長先生から、
「悔いの残らないよう力いっぱい最後までやりきりましょう。」
「仲間と協力し、助けあい、心を一つにしましょう。」
「礼儀やルール(静かに集合したり、応援をしたりすること)を守りましょう。」
の3点について子どもたちへの励ましの言葉を伝えました。
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5月29日(火)

本日、お弁当の日です。
5月26日(土)に行われました運動会は、天候に恵まれ、無事に終わりました。
プログラムを紹介します。
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給食

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25日の献立は、ご飯・牛乳・ツナ春巻き・じゃことこまつなの炒め物・ビーフンスープです。

ツナ春巻きは、ツナと、玉ねぎ、少々のこいくちしょうゆ、こしょう、でん粉を混ぜ合わせた具を、春巻きの皮で巻いて、揚げています。
人気メニューの一つです。
1・2時間目の家庭家庭科の調理実習で、朝食作りをした6年生ですが、2〜3人は春巻きのおかわりをしていました。

3年生算数科

3年生の算数では「円」の学習をしています。
円の中心や直径、円の描き方などの学習をした後、今日はコンパスの針(中心)をどこに置くかを考えながら、もよう作りをしました。
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2年生算数科

今日は昨日の「長さ」の学習の続きです。
「道の長さはどうすれば長さの足す、引くができるか考えよう」の学習をしました。
振り返りでは「長さは同じ単位同士を計算すると分かった。」と答えていました。
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1年生算数科

1年生算数の学習では「7はいくつといくつか考えよう」を具体物を使って学びました。
授業の終わりには、さいころを使い、ペアーで7づくりをして楽しみました。
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学校行事
6/11 集団登校 交通安全教室
6/12 防犯訓練(不審者)10:30〜11:20  読み聞かせ(中)
6/13 フッ素洗口 プール開き 耳鼻科検診(9:00)
6/14 専門委員会   ALT(6・4・5・3・1年)
6/15 交通指導 集金日   補充学習
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