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最新更新日:2024/07/05 |
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朝掃除で「思いやり」の心を見つけました![]() ![]() 今日の朝掃除で、たてわり班のメンバーが良い歯のコンクール出場で少なくなり、2人で掃除をしていたところ、気づいた子どもたちが進んで手伝っていました。 思いやりの心を見つけました。 あいさつ運動3日目
児童会、代表委員会によるあいさつ運動の様子です。
声がかれるほど大きな声であいさつ運動をしていました。 児童会役員や学年の代表委員の子どもたちは、朝早くに登校し、その責任を果たしてくれました。 ![]() ![]() ![]() よい歯のコンクールに出発しました。![]() 6月7日(木)
本日、よい歯を育てるコンクール(高野口小学校にて)、プール掃除(4,5,6年 5・6限)があります。
![]() 5年生授業風景
理科では「池や川にいる魚は何を食べているのか調べる」学習をしました。
顕微鏡の使い方、プレパラートの作り方も学びました。 ![]() ![]() ![]() 6年生授業風景
算数科では「分数×分数」の学習を終え、「分数÷分数」の学習に入りました。
今日は「分数のわり算について学ぶ」を学習のねらいとし、「わる数が分数のときは整数と同じようにわり算の式に表せる」ことをまとめとしました。 ![]() ![]() 4年生授業風景
国語科では「新聞をつくろう」の学習が続いています。
今日は、グループで「わりつけ」を考えました。 話し合ううちに、早速、記事集めも開始していました。 ![]() ![]() ![]() 2年生授業風景
算数科では「くり上がりのある筆算」の仕方を学びました。
くり上がりの仕方やくり上げた数字をどこに書くのかなど、しっかりと黒板の図を見て学びました。 ![]() ![]() ![]() 1年生授業風景
算数科「いくつあるか数字でかこう」の学習が続いています。今日は「0」を学びました。
今までの数の復習も時間内に取り入れています。子どもたちは仕上げた学習プリントを先生に見てもらっています。 ![]() ![]() 3年生授業風景
国語科では「こまを楽しむ」の教材に入りました。
この教材の前には「ことばで遊ぼう」の学習をし、「問いに対する答えを見つける」学習をしました。 今回「こまを楽しむ」の教材では「ことばで遊ぼう」の学習を更に生かし、「問いと答えの段落を見つけ、文章の組み立てを考える」ことをめあてにしています。ワークシートを用いながら、丁寧に学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() 児童会、代表委員会による「あいさつ運動」
児童会、代表委員会による「あいさつ運動」2日目です。
子どもたちは元気にあいさつを交わしていました。 あいさつ運動を行った子どもたちに感想を聞きました。 「声がかれました。」 「楽しかったです。」 「しんどかったです。」 「あいさつを返してもらってうれしかったです。」 等の感想が出ました。 ![]() ![]() 6月6日(水)
本日、集団下校を予定しています。
今日は雨、植えたサツマイモやカボチャの苗も根付きました。 ![]() 4年生授業風景
算数科で「大きな数のつくりやしくみを調べよう」の学習をしています。
数字の大きさを比べたり、0〜9までの数字からランダムに13桁の数を作り、読んだりしました。 ![]() ![]() 6年生授業風景
音楽科でリコーダー演奏をしました。
曲名は「涙そうそう」です。 ![]() ![]() 2年生授業風景![]() ![]() 今日はCDから流れるアナウンスを聞いて、人物の特徴(大事なこと)をとらえ、挿絵の中から人物を探し出しました。 1年生生活科アサガオの観察
1年生は生活科でアサガオの観察いをしました。本葉がたくさん出てきました。
観察カードにアサガオの様子を絵と文で表しました。 その後、肥料もやりました。 ![]() ![]() ![]() 給食![]() 新たまねぎは、教頭先生からいただきました。 おいしい玉ねぎで、みそ汁の味もぐんとおいしくなりました。 1年生授業風景![]() ![]() 6年生授業風景
国語科で「討論会」を行いました。今日の議題は「ペットにするなら犬か猫か」でした。
肯定、否定の意見を聞き、それに対し質問や答えを考えました。 その後、全体を通し、判決グループがまとめ、発表しました。 ![]() ![]() 5年生授業風景
算数科の学習では「小数÷小数」の筆算の仕方を考えました。
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かつらぎ町立大谷小学校
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