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最新更新日:2024/06/28 |
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今日の様子(1年生)![]() ![]() ![]() 今日はいろいろな役になって音読をしていました。 最初のうちは小さな声で読んでいましたが、後半になるととてもおおきな声で読むことができました。 おはようございます(10月4日)![]() ![]() ![]() 1学期の最終日をむかえました。 今日も子ども達は元気に登校しています。 昨晩降った雨もすっかりあがり、高学年の早朝練習も運動場でしています。その傍らで、職員が砂場を耕していました。すっかりかたまっていたので、耕してふかふかにしています。これで砂遊びも走り幅跳びもできそうです。 今日の様子(4年生)![]() ![]() ![]() 4年生は今日までのがんばりをたたえてお楽しみ会を開いてパフェを作りました。今日のこの日を数日前から心待ちにしていた4年生です。今が収穫期の柿も持ち込んで、楽しく作って、おいしくいただきました。 明日は1学期の終業式、そして、通知表も配られます。これもまた楽しみですね。 今日の様子(5・6年生)![]() ![]() ![]() 今回は硬いバーは使わずにゴムを用意して、跳び方や走り方の感触をつかむための練習をしていました。 給食![]() 今日の様子(10月3日)![]() ![]() 今日も5・6年生の朝の陸上練習がありました。 そろそろ筋肉痛が出始めている人もいるようですが、それでも体ほぐしを大切にしています。みんな、がんばってください。 クラブ活動(ボールゲームクラブ)![]() ![]() ![]() 運動場にいくと、子ども達はボールを蹴っていました。 今日は、ミニサッカーをしていました。小さなコートで、全員がボールに触れる活躍ができました。 クラブ活動(ゲーム・クラフトクラブ)![]() ![]() ![]() 図書室へいくと、ゲーム・クラフトクラブが活動していました。 今回はゲームではなくて、プラ板作りをしていて、ちょうどデザインを考えていました。 あらかじめデザインを考えている子もいれば、図書室にある本の中から探している子もいました。お気に入りのデザインができたでしょうか? クラブ活動(家庭科クラブ)![]() ![]() ![]() 家庭科室へいくと、なにやらあま〜い香りがします。 エプロン姿の子ども達は、パンケーキを作っていました。 あそび心も満載で、あの有名なねずみのキャラクターをイメージしたパンケーキも作っていました。 クラブ活動(卓球クラブ)![]() ![]() ![]() 体育館で卓球クラブが活動していました。まず耳にしたのがリズミカルな音でした。そしてよく見ると子ども達のラリーが続いています。ボールをよく見て相手コートに返せるようになっていました。担当の先生も楽しんでプレーさせてもらっていました。 給食![]() 10月の給食目標は、「よくかんで食べよう」です。 よくかむと、体にいいことがいっぱいあります。 むし歯予防や、胃腸の働きを良くする、肥満の予防、脳の働きを活発にする、味覚が発達する、などの効果があります。 2日の献立は、ご飯・牛乳・白身魚のごま風味・こまつなのおかか和え・ごぼうのみそ炒め・わかめと玉ねぎのすまし汁です。 ![]() 今日の様子(1年生 休憩時間)![]() ![]() ![]() チャイムが鳴る頃、みんなで片付けを始めました。短い時間をじょうずに使って楽しんでいるようでした。 今日の様子(1年生)![]() ![]() ![]() 子ども達は、ドリルにていねいに書きこんで、終われば担任に添削してもらっています。でも、ていねいに書けていなかったらやり直しです。 みんな、がんばれ! 今日の様子(4年生)![]() ![]() ![]() 子ども達は担任から3つのポイントを教えてもらい、自分の字を確認していました。 とても静かに、集中して書いていました。 今日の様子(6年生)![]() ![]() ![]() 栄養教諭も加わって、いためることのよさを学び、朝食づくりの計画を立てていました。各グループともに、意欲的に話し合っていました。 今日の様子(3・4年生)![]() ![]() ![]() これまで学んだ技をそれぞれの場所で披露していました。 今日の様子(10月1日)![]() ![]() ![]() 今日から10月です。 5・6年生は24日の陸上記録会に向けて、早朝練習がはじまりました。 基本的な運動をして、ゆっくりと身体をつくっていきます。 今日の様子(4年生)![]() ![]() ![]() 実験ではとじこめた水はおし縮めることができるか検証していました。 ここから、 ○とじこめた空気をおすと、体積は小さくなるが、おし返す力は大きくなること。 ○とじこめた空気はおし縮められるが、水はおし縮められないこと。 ということを学びとっていました。 みんな落ち着いて学んでいました。 今日の様子![]() ![]() ![]() 2年生も音楽でした。こちらは流れる音楽のリズムを感じながら一人ずつタンバリンを打っていました。一人ずつの演奏なので、張り詰めた雰囲気がありましたが、曲が終わるとみんな拍手をして和やかな雰囲気になっていました。 5年生は競書会の練習をしていました。硬筆や毛筆をそれぞれが練習していました。心を込めて書けたかな。 給食![]() 揚げギョウザは、給食室で、ツナと玉ねぎを入れて一つ一つ包んで、油で揚げました。 揚げギョウザやフライビーンズ、カレーソテー、中華スープなどのおかずのおかわりは、大勢がおかわりをして、全部なくなりました。 小学校に入学して、今日はじめておかわりをしたという4年生もいました。 |
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