お昼休みの終わり頃、教室に入ると６年生４人が教室の掃除をしてくれていました。

現在、感染予防と大規模改修のため朝の掃除を行えていません。
放課後担任が消毒と一緒に掃き掃除をしていましたが、日々の生活の中掃除が追いついていない状態でした。

それに気づいてくれた４人が一生懸命掃除をしてくれていました。
拭き掃除もして、久々にきれいな教室で５．６時間目が行えました。
ありがとう！！

６月５日（金）


わたなべさんの部屋を更新しました。

今回は去年、中学年で読んだ
『あらしのよるに』シリーズを紹介します。
最後までハラハラドキドキさせるお話です。

親子でごらんください。

６月４日（木）

２年生からの贈り物を受け取ったあとの１年生は、カスタネットをつかったリズム遊びとダンスをしていました。

気分はのりにのっていました！！

この元気で明日もがんばりましょう！

６月４日（木）

２年生は生活科でした。

先日、作っていたメダルのひみつが明かされました。

そうです。今年度入学してきた１年生のみなさんに、一つ「せんぱい」の２年生からの贈り物だったのです。

１年生の教室にきた２年生は、１年生ひとりひとりにメダルと花の種をプレゼントしていました。
プレゼントをする側もされる側もとってもいい表情をしていました。

２年生のやさしさが１年生にも伝わったことでしょう。

６月４日（木）

玄関にある水槽にめだかがたくさんいます。

登校してきた時や休憩時間にたくさんの子が観察にきます。
今はめだかがたまごを産む時期です。

「あ、たまごをつけて泳いでる！」

子供達はたまごを見つけるのがとてもじょうずです。

たまごは校務員さんが別の水槽にわけていて、なかには子めだかが泳いでいる場面にも出会います。
そんなめだかが最近、人気ものになっています。

６月４日（木）

図工で「ひもひもワールド」の世界に入っていました。

教室中につなぎかたを工夫してひもをめぐらせ、ひもがつくる形や色の感じを楽しんでいました。
できあがるまで３年生はおおはしゃぎでした。
めちゃくちゃ楽しそう！！

６月４日（木）

４年生は図工でした。
「絵の具でゆめもよう」の学習でした。みんなそれぞれの画風で色をつけていました。

６月４日（木）

５年生は道徳でした。「人生という教科」について考えていました。

社会の中でいきていく上で必要な自分で判断する力や他者理解などについて、じっくり考えながら自分の今の姿を見つめていました。

６月４日（木）

理科で「ものの燃え方と空気の動きの関係を調べよう」というめあてで実験をしていました。

ろうそくにともされた炎にそって、空気の動きを線香のけむりを利用してしらべていました。

４日の献立は、ご飯・牛乳・豚肉とごぼうのみそ炒め・青菜のあえもの・いり豆の煮物・チーズポテトです。

今日は、「かみかみ献立」です。

６月４日から１０日は、「歯と口の健康週間」です。それにちなんで、歯ごたえのあるしっかりかめる食材を取り入れています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
かみごたえのある食べ物を食事に取り入れることで、よくかんで食べる習慣がつきやすいです。　　　　　　
よくかんで食べることで、歯や歯茎が強くなり、脳の働きもよくします。
また、かめばかむほど唾液がよくでるので、口の中をきれいに保つことができます。

今、ランチルームでの放送は控えていますので、今日の献立の紹介ポスターを給食委員さんが、各クラスに配ってくれました。
給食委員のいる学年では、給食委員さんが、今日の献立の紹介をしてくれました。

６月３日（水）

放送委員会が試験放送をしているときのことです。
本校では放送室へは上靴を脱いで入ることになっています。

放送室に入っている児童の上靴はきれいにそろえられていました。

たずねてみると、６年生が下級生に靴をそろえるように伝えていたとのことでした。

かつらぎ町の教育の基盤の一つとして、不易な部分を大切にすることがあります。
たとえば、
・あいさつ
・返事
・くつをそろえる
などです。社会は、つねに相手があって成り立っています。このような部分を小さい頃から培っていくことが大切とされています。このようなことは、学校だけでなく、保護者の皆様や地域の皆様の支えがあってこそ身につくことなのかもしれません。

些細なことかもしれないけれど、大切なことを伝えてくれた６年生さん、ありがとう。４・５年生のみなさんも受け継いでいってください。

６月３日（水）

専門委員会の図書委員会と給食委員会の様子です。
いずれも今年度の活動計画を立てていました。

また、図書委員会では、新しく入荷した図書に管理用のバーコードのシールを貼る活動をしていました。
給食委員会は献立表に明日の献立を書き込んでいました。

６月３日（水）

今年度最初の専門委員会を開きました。

今年度は保健・体育委員会、放送委員会、給食委員会、図書委員会の４委員会を設定し、４年生以上の児童が参加します。
今日は、どの委員会も今年度の委員長や活動計画を決めました。また、実際に活動するための準備も行いました。

写真右側の放送委員会は試験放送をしている様子です。

３日の献立は、ご飯・牛乳・白身魚の照り焼き・変わり金平・こまつなのごまドレッシング・とうふとたまねぎのみそ汁です。

今日は、魚を主菜にした、一汁三菜の和食献立です。
また、「まごわやさしい」の７品目も全て入っています。
「まごわやさしい」というのは、健康な食生活に役立つ、和の食材の頭文字を覚えやすく語呂合わせにしたものです。
一汁三菜の具だくさん汁物にして、７品目の食材をそろえると、栄養バランスがよくなります。

•ま：まめ　豆製品…大豆・小豆・味噌・豆腐など
•ご：ごま　ごまなどの種実類…ごま、ナッツなど
•わ：わかめ　海藻類…わかめ、ひじき、海苔など
•や：やさい　野菜類…葉野菜、根菜などできれば赤・緑・白の野菜
•さ：さかな　魚類…切り身の他、小魚や貝類など丸ごと食べられるものなど
•し：しいたけ　きのこ類…しいたけ、えのきたけ、マッシュルームなど
•い：いも　イモ類…ジャガイモ、サトイモなど

今日の給食で食べた食品を思い出して下さい。
こんだてひょうにも食品名がのっています。全部思い出せたでしょうか。

６月３日（水）

今日はフッ化物洗口の日です。
虫歯予防のための取組ですが、ここでも感染予防対策のための工夫をしています。

洗口方法はこれまでと同じですが、洗口後の液は排水口に静かに流すようにしています。
そして、全員が終われば養護教諭が手洗いの消毒作業にかかります。

６月３日（水）

朝から気温があがり、汗をかいている児童も少なくありません。
水分補給をするように各学級で指導しています。

１年生は、学級園に植えた野菜に水をあげていました。野菜も水分補給してもらって喜んでいることでしょう。

６月２日（火）

１年生は今日も５時間目まで活動しました。
そして、帰りは全員で公民館前まで歩きました。
密を避け、間隔をとりながら歩くことに少し慣れてきたように・・・
と思っていると、ついつい近づいてしまうこともありました。
こちらもほほえましい場面です。そして子供達の笑顔は大人にとって最高の元気のもとです。
でも、感染予防のため、職員は声かけをしながら歩いていました。

１年生のみなさん、明日もがんばりましょう！！

６月２日（火）

ランチルームや家庭科室での給食の様子です。
距離をおき、静かに食べます。
食べ終わった児童から順に片付けて部屋をでます。

食後の歯磨きは原則歯磨き粉をつけずにブラッシングをして、口をゆすぐ回数を１回にしています。これは歯磨きの時の感染リスクを減らすために取り組んでいます。

今日の献立は
ガパオライス　　グリーンサラダ　　わかめとじゃがいものスープ　牛乳
でした。

おいしくいただきました。

６月２日（火）

６年生の図工です。
のぞいてみると教室いっぱいに透明のビニール傘を広げていました。

これは、「ひらいてみると」という単元の活動です。

傘で場所の雰囲気を変えようというテーマのもと、傘の特徴を生かしたすてきな空間を考え、傘に工夫を凝らせて飾り付けます。
子供達は校庭という空間を思い浮かべながら、それぞれの感性と材料の特徴を生かして自分の世界を表現していました。

できあがったら、校庭に飾る予定です。
６年生のみなさん、すてきな空間をつくってください！！

６月２日（火）

１年生の図工は「かたつむりのからにきれいなもようをつけよう」というめあてで、かたつむりのからに模したカップにもようをつけていました。

子供達は自分の好きな色を自由に塗っていて、とてもカラフルになってきました。仕上がるのが楽しみです。学校周辺でも本物のかたつむりの姿が見受けられます。季節を感じる学習でした。