二回目の洗濯実習をしました。前回は「ビブス」と「軍手」をグループで洗いましたが、今回は自分の体操服を自分で洗いました。
　前回は役割を決めたり、助け合ったりして進められましたが、一人だと不安で、時間もかかりました。また、すすぎや脱水を手作業でするのは大変で、しっかりしぼったはずなのに、干した後も水がぽたぽた落ちていました。
　来週の体育は自分で洗った体操服を着て授業ですね！

２１日の献立は、ご飯・牛乳・白身魚のバター焼き・じゃこと野菜の炒め物・パンプキンチャウダーです。

白身魚のバター焼きは、白身魚に塩、こしょう、白ワイン、イタリアンハーブミックスで下味をつけてアルミカップに入れて、薄切りのたまねぎとえのきたけをのせ、しょうゆとレモン果汁をふり、バターをのせてオーブンで焼きます。

魚４切れに対して、塩こしょう少々と、白ワイン小さじ１強、イタリアンハーブミックスは好みの量（なくても大丈夫です）、たまねぎ６０ｇ、えのきたけ３５ｇ、しょうゆとレモン果汁は各小さじ２／３、バター１２ｇです。

　新型コロナウイルス感染症がきっかけで「ルール」が増えましたね。
「マスクをしましょう」「人と人との距離をあけましょう」など。
きゅうくつだな、しんどいな、と思うこともありますよね。では、ル
ールはなんのためにあるのでしょう。?
　もし、みんなが自分のことだけ考えて自由に暮らしたら・・・。
きっといろんなトラブルが起こってしまうでしょう。感染を防ぐため
のルールは、自分だけでなく家族や友だちなどお互いを守るために必
要なのです。
　ルールを守るのはしんどいなと思うことがあるかもしれません。
でもルールの向こうがわには、みんなを守るための工夫がたくさんつ
まっているのです。

２０日の献立は、ご飯・牛乳・肉団子と夏野菜のトマト煮・キャベツの甘酢炒め・ミックスポテト・手作りふりかけです。

今日のトマト煮にも、カゴメ株式会社様からいただいた「凜々子」というミニトマトを加えています。

今年度の給食が、会話なしで食べて、各自ごちそうさまをして退席するようになってから、ランチルームでは誰もおかわりをしなくなりました。

でも、今日のはじめての献立のトマト煮は、１年生がおかわりをしました。
２年生からも、「今日のおかず、全部好き」と言ってもらえました。

夏野菜には、夏に必要な栄養がぎゅっと詰まっています。
それをたっぷり使ったトマト煮です。
みなさんの暑さ疲れが、少しはとれるのではないでしょうか。

８月２０日（木）

わたなべさんの部屋（１５）を掲載しました。


〜わたなべさんからのメッセージ〜
いつもならかつらぎ祭りの頃です。
そこで今回は花火がでてくる絵本を紹介しています。
来年はまた本物の花火が見られるといいですね。


親子でご覧ください。

８月１９日（水）

４〜６年生合同のクラブの時間です。今日は子ども達が楽しみにしていた水合戦を行いました。

３チームにわかれて、そのうちの２チームが対戦し、他の１チームは休憩というローテーションで合戦を実施しました。

ルールは、５分以内に相手チームの旗（紙製）を水鉄砲で落とした方が勝ちというものです。ただし、選手の頭部には金魚すくいで使用するポイが付けられていて、それが敗れると場外でポイをつけかえなければいけません。

子ども達は水に濡れながら水合戦を満喫していました。

８月１９日（水）

５年生は社会の時間でした。

担任から「みんなが食べたいと思うお米はどんなお米ですか」との問いに対して、子ども達からは、

「（価格が）高くておいしいお米」
「（価格が）安くておいしいお米」
「他府県産のお米」

など、このほかにもいろいろな意見が出て話し合っていました。

８月１９日（水）

３年生は国語でした。「仕事のくふう、見つけたよ」という単元を学習していました。

８月１９日（水）

１年生は道徳の学習でした。「だれもみていない」というお話を読んで、そこにある出来事について自分ならどうするかな？と考えていました。

１９日の献立は、ご飯・牛乳・竹輪の磯辺揚げ・フライビーンズ・炒めなます・じゃことこまつなの炒め物・とうふと青菜のみそ汁です。

竹輪の磯辺揚げは、半分に切った竹輪に小麦粉と水、青のりを混ぜた衣をつけて、油で揚げています。

８月１８日（火）


以前にご紹介しました図工「ひらいてみると」の傘はすでに完成していましたが、本日、ようやく校庭に飾り付けました。

校庭と子ども達が工夫を凝らした傘とが融合したアート作品ができあがりました。

８月１８日（火）

休憩時間の様子です。
１年生の児童が階段の外側にいる「ナナフシ」を発見しました。
昆虫大好きの児童はとても感激して、クラスの友達に知らせました。すると、友達もみんなやってきてナナフシをじ〜っと見つめていました。

ナナフシの種類もいろいろあって、正確な種類はつかめていませんが、初めて見た児童もいて貴重な発見でした。

８月１８日（火）

５年生は英語の学習でした。
今回も自己紹介の学習でした。「外国の人に自己紹介しよう」という設定のもと、英語の例文をしっかり聴いて、声に出す練習をしていました。

８月１８日（火）

３年生は理科の時間にパソコンを使って調べ学習をしていました。
国語で学んでいるローマ字を活用して入力していました。

１８日の献立は、ご飯・牛乳・豚肉とニラの炒め物・いり卯の花・かぼちゃ入りサラダ・焼きししゃもです。

かぼちゃ入りサラダは、ゆでたかぼちゃとじゃがいもを、マヨネーズで和えています。

8月17日（月）

４〜６年生も国語の時間におじゃましました。

４年生は夏休み前から取り組んでいるポップ作りでした。自分が書いたポップを切り取ったり、色画用紙に貼ったりして、特色のあるものにしていました。もうすぐ完成です。

５年生と６年生は漢字学習でした。休み中に復習した内容を確認していました。
漢字を正しくおぼえて使えるようになってください。

8月17日（月）

今日は各学年の国語の時間におじゃましました。
1年生は夏休みの出来事をみんなに伝える活動をしていました。
短くても家族で楽しんだことを一人一人話していました。

2年生は漢字の学習をしていました。課題を終えた子は静かに読書していました。

3年生はローマ字の学習をしていました。ローマ字の使い方にも慣れてきた子が増えています。

休み明けの学習でしたが、落ち着いて学んでいる子が多かったです。

8月17日（月）

おはようございます。

９日間の夏休みが終わり、今日から学校再開です。
子ども達は、日傘を差したり、たくさんの荷物を持ったりしながら登校しました。

連日暑い日が続いていますが、こまめに水分補給をしながら学校生活になじんでいってほしいと思います。

保護者の皆様や地域の皆様も体調管理にお気をつけください。
今日もよろしくお願いします。

令和二年度は始業式や入学式で始まりましたが、その後は５月いっぱい臨時休業となり、子ども達とともに過ごすことができないまま時が過ぎました。

学校再開後は新しい生活様式のもと、それまでとは少しちがう学校生活をするとともに、校舎の大規模改修で特別教室が使えない中で暮らしてきました。

そのような中、保護者の皆様や地域の皆様に学校にお越しいただくこともできず、子ども達ががんばっている様子を直接ごらんいただくことができなかったことは心苦しいかぎりでした。

子ども達は、それぞれのもっている力を発揮してがんばっていました。ご家庭で褒めてあげていただけたら幸いです。

４月から今日まで、学校を応援してくださった保護者の皆様、地域の皆様に心より御礼申し上げます。そして今後ともどうぞよろしくお願いします。

暦の上では立秋となりますが、まだまだ暑い日が続きます。健康にはくれぐれもご留意ください。

１７日に子ども達の元気な姿に会えることを楽しみにしながら、ホームページはしばらくお休みにいたします。
ありがとうございました。

８月７日（金）

夏休み直前の子ども達の様子です。
３年生は、夏休みの過ごし方について先生からのお話を聞いていました。
２年生は音楽で「ロンドンばし」の歌を聴いていました。
１年生は子ども達からリクエストのあった絵本の読み聞かせをしていました。