夕食前に旅館近くの新京極商店街でお土産の買い物をしました。家族へのお土産を真剣に考えている児童が多くいました。

　タクシー研修を終え、みんな元気に旅館に集まってきました。大広間で入館式を行いました。

６年生が修学旅行中ですが、どの学年の子も普段通りの学習、生活をしていました。毎日見守り隊さんが、子どもたちの登下校を見守ってくださっています。子どもたちが安全に登下校できるのも見守り隊さん方のおかげが大きいです。特に下校時は、車も多く危険な場所もあります。家の近くなど、できる範囲でいいですので、子どもたちの登下校を見守っていただけると助かります。

　タクシー研修では京都のいろいろなところに出かけています。

　タクシー研修も後半です。予定を切り上げて旅館に向かう班も増えてきました。

　タクシー研修をみんな楽しんでいます。

　学年写真の後はタクシー研修です。運転手さんに挨拶してさあ出発。

　京都に到着しました。平安神宮前で学年集合写真を撮りました。

　京都に向かうバスの中ではおやつを食べたり、音楽を聴いたりしながら進んでいます。土山サービスエリアでのトイレ休憩を終え、いざ出発です。天気もよくよく、車窓の景色も素晴らしいです。

　待ちに待った修学旅行が始まります。体育館で集合して、出発式を行いました。元気いっぱいあいさつをして、さあ出発です。初めての宿泊行事を最高の思い出にしていきます。

　３年生の交通安全教室を行いました。初めに自転車の乗り方や注意することを交通指導員さんに教えていただきました。その後、運動場を使って横断歩道の渡り方や安全確認の仕方を練習しました。今日教えていただいたことを日ごろの生活に生かしていけるとよいと思います。

　10月29日に予定をしていて、延期になった幼保交流会を本日行いました。東部保育園の園児が１年１組の教室で交流しました。１年生の児童は遊びながら小学校のことを伝えていました。明後日は宮津保育園とほくぶ幼稚園の園児が来校予定です。

　修学旅行を４日後に控えた６年生が、恒例の「仏っちゃんワールド」を行いました。外部講師の原先生による奈良や京都の仏像にまつわるお話を聞く会です。
　６年生の児童は、原先生の巧妙な、そして楽しいお話に、時間も忘れて集中して聞いてました。修学旅行がますます楽しみになってきました。全員無事に、南大門を通過できますように！！

　毎年行っている「音楽だ〜いすき」を行いました。好き好きミュージックの皆さんのご尽力により、プロの演奏家の皆様がこの東部小で演奏や歌を聴かせてくださいました。今年は１・２年生と３・４年生に向けて２回公演していただきました。東部っ子はみんな笑顔でした。

　３時限目に１年生，４時限目に２年生がぶんぶんさんによる読み聞かせを聞きました。本に合わせたセットも用意していただき、子どもたちは目を輝かせて聞き入っていました。多くの児童が本の世界に引き込まれていました。有意義な時間となりました。

　本日、１・２時限目に授業参観、そのうらでＰＴＡ除草作業、そして３限目に地震引き渡し訓練を行いました。多くの方に学校の教育活動を見ていただく機会となりました。除草作業と引き渡し訓練は３年ぶりの開催でした。人数が増えてから初めての取組みであったため、改善が必要な部分もありました。改善を図りながら、安心安全な学校をつくっていきます。

　本日も１時間目から３時間目まで学校公開日を行いました。たくさんのご参観をいただきありがとうございました。子どもたちも励みになったと思います。また，保護者の方々には，学校での普段の授業や生活の様子をおわかりいただけたかと思います。
　明日１０月２９日（土）は，授業参観・除草作業（４・５・６年保護者のみ）・引渡訓練がありますので，よろしくお願いいたします。

　児童集会で図書委員会からの発表がありました。
　まず，５年生の児童から図書館の利用の仕方についてのお願いがありました。東部小学校の児童は，読書が好きな人が多いです。これからも図書館利用の約束やマナーを守って，たくさんの本と出会ってほしいと思います。
　次に，６年生の児童による読み聞かせを行いました。たくさん練習した成果を見事に発揮し，「まんじゅうこわい」というお話を臨場感たっぷりに読み聞かせをすることができました。これをきっかけに，ますます読書に親しむ人が増えるといいと思います。

　１〜３時間目に、授業公開を行いました。
　日ごろの学校の様子や、子どもたちのがんばりをご覧いただけたことと思います。緊張でいつもより硬い表情の子、いつも以上の張り切りを見せる子。いろいろな顔を見ることができました。
　明日２８日（金）も同時間帯で授業公開を行いますので、よろしければぜひご参観ください。
　
　

　雲一つないさわやかな空の下、２年生が元気いっぱいで校外学習に行きました。
　イルカショーを見たり、大きな水槽のバックヤードを見せてもらったりしたことで、様々な発見がありました。
　発見したことや感じたことをしおりに熱心にメモすることができていました。