本日は、学級ごとにお別れ会を行っている学級が多くありました。体育館を使ってレクをしたり、教室で発表会形式で行ったり、教室内でブースを作ったりするなど趣向を凝らして行っていました。涙ぐむ担任の先生の姿が印象的でした。

　本日、柔らかな春の日差しのもと、卒業式を挙行いたしました。３年ぶりに呼びかけや卒業の歌も行うことができました。６年生の最後の授業は大変りっぱな態度でできたと思います。巣立ちゆく６年生の限りない前途に「幸」多かれとお祈りしています。
　写真は卒業式の様子です。

　写真は６年１組の教室での様子です。

　写真は６年２組の教室での様子です。

　写真は６年３組の教室での様子です。

　写真は６年４組の教室での様子です。

　写真は６年５組の教室での様子です。

　写真は卒業生歓送の様子です。

　本日、卒業式の予行練習を行いました。卒業生も在校生も気持ちが高まり、本番のように涙を流している児童もいました。午後には５年生が心を込めて会場づくりを行いました。

　６年生は本日給食が小学校生活最後の給食でした。味わいながら食べていました。５時間目は「かぐや様は竹取りたいファイナル」と題して運動会の学年競技で各学級が再び競いました。東部小で過ごすのも残りわずかとなりました。一分一秒を大切に過ごしていけるとよいと思います。

　本日６時間目に６年４組で道徳の研究授業を行いました。校内のたくさんの先生方や阿久比町内の各校の先生も参観にみえました。東部っ子は楽しそうに話し合い活動を行うことができました。これも卒業前の一つの思い出です。

　卒業を前に、６年間お世話になった学校をきれいにする、６年生の愛校作業を本日、行いました。側溝掃除や体育倉庫掃除、トイレ掃除などの清掃活動から、保冷剤入れづくりなど、製作作業もありました。それぞれの場所に分かれて一生懸命に、そして、楽しそうに作業をしていました。残り１０日余りの小学校での生活を満喫してほしいと思います。

　６年生が本日より３月20日の卒業式に向けて練習をスタートしました。まずは昨年のビデオを見ながら動きを確認し、座席等を決めていきました。卒業式の練習をしながら、小学校での生活を振り返っていけるとよいと思います。

　本日、６年生は博物館明治村に校外学習に出かけました。到着後、学級写真を撮影し、その後は「明治探検隊」という謎解き宝探しゲームを行いました。冊子に書かれた目撃者の証言を読み、謎を解いていきました。グループで協力して１時間かからずにクリアしたグループや、なかなか謎が解けずグループで知恵を絞っているグループなど、グループによってさまざまでしたが、それぞれのグループで謎解きを楽しんでいました。
　他にも、社会科の歴史の授業で学習した明治時代の建物や乗り物を見たり、遊びを楽しんだりしていました。風が強く肌寒い１日でしたが、卒業前のいい思い出作りができました。

　６年生の各学級で知多サザンシニアライオンズクラブの皆様を講師にお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。薬物の恐ろしさをビデオやテキストを使いながら教えていただきました。最後には「ダメ！ぜったい！」の合言葉とともに決めポーズで薬物乱用防止を誓いました。

　６年生を対象に行っている地蔵絵の授業の２回目をしました。講師は先週もお世話になった現在阿久比中学校にお勤めの鈴鹿先生です。先週の学びを生かし思いを込めて、さらに個性あふれる作品を完成させることができました。

　毎年、６年生を対象に行っている地蔵絵の授業をしました。以前に本校にお勤めで、現在は阿久比中学校にお勤めの鈴鹿先生が講師になって行いました。かわいらしい地蔵絵とともに卒業に向けて６年生児童を支えてくださった全ての人への感謝の気持ちをもって描きます。今週と来週で２時間ずつ使って完成させます。思い出にも残る作品が作れるとよいと思います。

　本日は雪の降る中での登校となりました。学校公開の２日目になります。６年生の各教室で人権授業を行いました。阿久比町の人権擁護委員の皆様を講師にお招きし、いじめについてワークショップ形式で考えを深めました。最後は宣言文という形でまとめ、それぞれの考えを共有するところまでできました。今後の学校生活に生かしていけるとよいと思います。

　今週の月曜日から、６年生の各学級で栄養教諭と担任で食の指導の授業を行っています。本日は６年４組で授業を行いました。「どんな食べ方がよいのかな」を学習課題に栄養バランスのとれた食事を考えたり、選んだりする内容でした。中学校に向けてバランスのよい食事をとろうという感想をもつ児童もいました。給食は栄養教諭も６年４組の教室で食べました。食べながら、主菜と副菜の区別や栄養バンスについて考えることができました。

５限に東部小の卒業生で、現在阿久比中の３年生１０名が来校し、６年生に中学校生活について話をしました。校則や部活動から先生の様子まで楽しく小学生に伝えてくれました。中学生も小学生も最初は緊張していましたが、終わる頃には気持ちもほぐれ温かい雰囲気になっていました。