１年生は「ひきざんカード」を使って、同じ答えになる式を分けています。計算が早く正確にできるようになるための学習です。
　４年生は「そろばん」の学習を、タブレットを使って進めています。様々な学習ソフトが増えてきています。
　６年生は国語の学習で「ＳＤＧｓプロジェクト」をテーマに調べ、自分の意見（提案）書に取り組んでいます。

　国語の学習で、３年生は「学校の中の仕事についてインタビュー」をし、わかったことをまとめました。そのわかったことを２年生に伝えました。昨年度まで学習していた教室で、新しい２年生に堂々と発表する姿に「成長したな」と感じました。よくがんばりました！

　４年生では、環境について、社会科で学習をすすめてきました。そのまとめとして、学習したことを新聞に表そうと取り組んでいます。
　４年生からのクイズです。地球は「水の惑星」と言われるほど豊かな水をかかえていますが、その水は、地球誕生の時からあったでしょうか？
　答えは、「NO」です。何万年、何億年とかかって、水ができたそうです。大事にしたいですね。

　７月１３日（水）から１５日（金）まで、個人懇談期間です。お子様が１学期に頑張ったことをぜひお家でほめていただきたいと思います。２学期に向けての課題は、夏休みに宿題などを通してお子様とお話していただけるとありがたいです。

　６年生が国語の学習で「安心・安全な学校づくり」について考え、発表してくれました。学習のまとめとして、ケガをしないように注意を喚起するポスター作りや提言書の作成を行いました。そのポスターと提案書の一部をご紹介いたします。
　さすがは、最高学年ですね。

　三宅小学校の玄関の花を、地域の方が生けてくださいました。ゆりの花がとてもきれいで、いい香りです。いつもありがとうございます。

　服を着ているときにおぼれそうになったら、どうすればいいのか、６年生が着衣水泳に挑戦しました。６年生からクイズです。おぼれそうになったら、次のどの姿勢をとるとよいでしょう。「Ａ．仰向けになって浮く」「Ｂ．手を振って、助けを呼ぶ」
　答えは、「Ａ．仰向けになって浮く」でした。６年生は、上手にできていましたよ。ペットボトルを抱えて浮く体験もしました。水の事故には気を付けてほしいですね。

　７月６日から８日まで、三宅小学校代表委員を中心に、あいさつ運動を行っています。これは、四中校区ISSの取組として、生徒会児童会で相談し、どの子どもも朝から気持ちよく、安心して学校生活が送れるようにとの願いから生まれたものです。今朝は、四中の生徒会の先輩たちもかけつけてくれました。ありがとうございました。
　三宅小学校では、「朝のおみくじ」をつくり、今日一日、何を心掛けるとよい日になるかを占えるように工夫しました。このおみくじは大人気です。

　７月６日（水）は、１学期最後のクラブ活動の日でした。しかし、気温と湿度が高く、暑さ指数も上がりましたので、運動クラブは外での活動を中止し、室内でビデオを見るなどしました。残念ですが、体の安全第一です。２学期のクラブ活動を楽しみにしておいてください。音楽クラブは「カントリーロード」の演奏の練習です。仕上がったかな？

　１年生は、生活科の学習でシャボン玉飛ばしに挑戦しました。一人ひとりが道具をつくり、シャボン玉づくりに夢中になりました。
　２年生は、大事に育てたミニトマトの観察を行いました。自分の目で確かめて、タブレットで写真も撮りました。「早く赤くならないかな」と待ちどおしそうでした。

　三宅小学校では、１〜６年生がグループで遊ぶ縦割り活動を行っています。昨日は、６年生をリーダーに、英語で遊ぶ取組を行いました。みんなで英語を楽しみました。６年生のおねえさん、おにいさん、いつもありがとう。

　１年生は、七夕に向けて短冊にお願い事を書いています。何て書いたのかな？ 願いごとが叶うといいですね。
　２年生は、すごろくトークをしています。サイコロの目の数だけすすんだところに書いてある題でお話しています。とても楽しそうです。授業中に発言することに自信がつくようにするための活動です。
　４年生は、理科の実験です。電流が流れると羽が回ります。電流計を使って、見えない電流を確認しています。どんどん実験が楽しくなるといいですね。

松原第四中学校区でコミュニティ・スクールがスタートしました！「コミュニティ・スクール」とは、学校と地域が力を合わせて学校づくりに取り組むことが可能になる仕組みです。校区の学校、幼稚園の教育目標を知っていただき、変わらぬ教育活動へのご支援をよろしくお願いいたします。

松原第四中学校区コミュニティ・スクール
学校運営協議会委員一同

詳細は、下記をご覧ください。
　↓
松原第四中学校区コミュニティ・スクール
松原第四中学校区教育目標

　1年生は、「がっこう　たんけいたい」になろうと、学習をすすめています。今日は、事務の先生と技能職員の先生から聞き取りを行いました。事務の先生からは、みんなが使う物の管理などをしていると教えてもらいました。技能職員の先生からは、みんなが安全に学校生活を送れるように、危ない木の枝を切ったりこわれたものを直すなどの仕事をしていると教えてもらいました。大事な仕事道具も見せてもらいました。
　さて、事務の先生からのクイズです。学校にある大きなピアノは何歳でしょうか？　「２７歳」「３７歳」「４７歳」？
　答えは、「４７歳」です。大事に使ってきたんですね。

　２年生では、算数で「水のかさ」の学習を始めています。リットル、デシリットルという、水のかさの単位について知り、水のかさもくらべたり、足したり引いたりすることができるのだということを学習します。今日はデシリットルのマスを使いました。
　５年生では、家庭科でフェルトの作品作りを行っています。かわいい素敵な作品が仕上がりそうです。
　

　４年生が、松原市の環境予防課の方々に地球温暖化などの環境問題について教えていただきました。手動の発電機を回して電気を作るなどの実験も行いました。楽しみながら環境について学ぶことができました。本当にありがとうございました。
　さて、環境予防課の方々からの問題です。月の表面温度は、夜にはマイナス170度にもなります。地球、特に日本はそんなことはありませんね。なぜでしょう？　答えは、地球に二酸化炭素がたくさんあるからです。二酸化炭素は「保温効果」があるからです。でも、多すぎると、地球はとても暑くなるそうです。

　５年生が、被害者にならないために、また、自分自身が安全に生活するためにどうすればよいかについて、富田林少年サポートセンターの方々に授業をしていただきました。長期の休みがやってきます。自分たち自身で、安全に暮らすための選択をしてもらいたいと思います。

　給食が終わった１年生から、自分のタブレットパソコンを持ってきて、お絵描きなどの練習をしています。さすが、子どもたちは使い方を覚えるのが早いです。

　学期末を迎え、子どもたちはテストに向き合っています。３年生では、算数の長さのテスト、５年生では英語のリスニングのテストの真っ最中です。最後まで、あきらめずに頑張ってほしいですね。
　低学年では、時間を見つけてパソコンで文字を打つ練習も継続しています。
　

　３年生は、英語で数字を言う練習しています。ＡＬＴの先生が「イレブン」というと、続いて３年生が「トゥウェルブ」と言い、順番に数字を英語で発音します。
　５年生では、家庭科でフェルトワッペンを作成中です。針の使い方がだんだんうまくなっていっています。