リトマス紙を使って、色々な水溶液の性質を調べました。

洗濯実習をしました。洗い方や洗剤の濃さ、水の温度を変えて汚れの落ち具合を比べました。また、毎日洗濯をしていただいている事に対するありがたさを感じることができました。

平和ポスターを描きました。

問題を比を使って解く方法について勉強しました。

来週行う選択実習の事前学習をしました。

比を簡単に表す学習をしました。

昨日と今日の二日間で、植物の「光合成」の実験をしました。一番下の写真の左側は、アルミ箔なしの葉で、右側がアルミ箔をかけていた葉です。左側の葉だけ光合成でデンプンができているので、ヨウ素デンプン反応により青紫色に変色しています。（右側の葉には、デンプンができていません）

「花は咲く」を歌いました。

６年生は 李 喜輝 さんにお越しいただき、ご自身の体験を通じたお話を聞かせていただきました。お忙しいところ、貴重な多文化共生ならびに国際理解の学習をさせていただき、ありがとうございました。

その２

６年生が図工で制作した風鈴です。風が吹くといい音がします。

「年中行事」の言い表し方について学習しました。

分数のわり算について学習しました。

「花は咲く」の合唱をしました。

紙粘土で、ふうりんをつくりました。

修学旅行で使うナップザック作りが始まっています。

いろいろな分数の計算を学習しました。

「仲間」を毛筆で書きました。力強い筆の動きです。

切り絵を使って線対称な作品ができました。

消化管の特徴について学習しました。