総合の学習でこの日は、オンラインで盲導犬と生活されている方からの聞き取り学習がありました。全国で４６校の小学校が同時にオンラインで学習しているところに、恵我小も参加しました。お話の最後に２校選んで質問を聞いてもらうことができました。その２校に恵我小学校の３年２組が選ばれました。「生活している中で、一番こまっていることは何ですか。」と質問しました。画面の左上に小さく３年２組の興奮している教室が映っています。

　いよいよ林間に向けて取組みがスタートしました。この日は、学年で係決めをしていました。次の日は、保健の先生に生理について教えてもらいました。生理用品のお話も真剣に聞いている５年生でした。

ピースおおさかでお弁当を食べました！
朝早くからお弁当の用意をしていただきありがとうございました。
ピースおおさかをあとにして、大阪歴史博物館へ移動します。

道徳「どうすればいい」の学習でした。子ども達は公正公平に行動するには　どんな心が必要かをしっかり考えて　黒板が埋めつくされるほどたくさん発表していました

　アジサイの花の色付けした画用紙から一つずつ花を切り取り、アジサイの花の形に仕上げていました。細かい作業ですが、丁寧に作成している５年生でした。

　５年生の新聞が出来上がりました。社会で学習した土地や産地などテーマを自分で選び、作成しました。さすが高学年です。学習した内容満載の新聞が仕上がっています。

　５年生の図工は「ピカソをこえよう」と題して「泣く女」の絵をクレパスで子ども達が色付けを行い、オリジナルのタイトルをつけました。「ピザを食べる女」「食パンにかんどうする女」などユニークなタイトルも見られました。

　えがお学習「仕事」の学習が始まりました。今日は、「どんな仕事があるのか」「誰のために仕事が必要なのか」など、　仕事について考えをワークシートに書いて、発表しあっていました。どちらのクラスも子ども達はしっかり考えて、たくさんの意見が出ていました。

　今日の英語は「My Birthday is　〜　　」の会話の練習をしていました。友だちに聞いて、答える。答えをワークシートに書く学習もその都度していました。写真をとっていたら質問を受けてしまってびっくりしました・・・

　５年生になって英語の学習が始まりました。西田ニレシュニ先生も来てもらっています。この時間は、「I　like〜」の学習でした。たくさんの「like」を書いて、発表していました。

　５年生は、毎年体力テストを行っています。この時間も腹筋と前屈の体力測定を行っていました。今後も、いくつもの種目を　体育の時間に少しずつ分けて行っていきます。

　５年生が図工の学習で作成していた「３Dアート」が出来上がりました。教室の後ろに掲示されています。どちらのクラスも立体感があって面白い作品に仕上がりました。

ようやく学校に辿り着きましたが、本校には下校時刻があるため、休憩です。
予定通り下校時刻になったら下校します！
よろしくお願いします。
思った以上に子どもたちは疲れています。
今日は早目に寝るようにお声かけをお願いします。

長原駅到着！
学校へと歩きます！
下校時刻は予定通りです。

谷町四丁目駅到着です。
これから、電車に乗って長原駅へ向かいます。
子どもたちも疲れていますが、最後まで頑張ります。

大阪城探検終了！
難しい展示もあったけど、外国の方がたくさんいて、真剣に見学されているのを見て、子どもたちも真剣に見学していました。
中には外国から来た方に自分から声をかける子もいました！
さすがです。
毎週英語の学習が始まって、その力が活かせる遠足になりました！

いざ、天守閣へ！

お城の下でお昼ごはん！

天守閣へ登る前にまずはお弁当タイム！
朝からお弁当を準備していただいたお家の方、本当にありがとうございました！
美味しくいただきます！

大阪歴史博物館をあとにして、みんなで大阪城へと向かいました。
いくつもの堀といくつもの門をくぐって、ようやく辿り着きました。
「こらー攻め落とすのは大変だ！」と話す子どもたち。
来年の6年生の歴史の勉強はとっても楽しそうです。