先週の学力学習状況調査のアンケート項目を本日、タブレットで行いました。生活状況や学習状況について細かく質問がありました。今年よりタブレットでアンケートに答える様式に変わりました。こちらの方が子どもたちにとっても答えやすいようでした。

今日は、６年生全国学力学習状況調査、５，６年生大阪府すくすくウォッチテストがありました。長時間、慣れない長文のテストに高学年の子どもたちは、一生懸命集中して取り組みました。きっと、疲れて帰宅したと思います。お疲れ様でした。